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[母婴杂谈] 一岁以下宝宝玩的玩具,这些妈妈们都中标了吗?

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发表于 2014-6-6 08:50:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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很多新爸新妈在孩子还没出生之前就迫不及待地准备了很多玩具,但等到宝宝出生了以后才发现,很多玩具宝宝都没用上,浪费钱不说还占地方。其实,对宝宝除了科学喂养以外,
还可以科学地玩耍哦,小编建议大家根据宝宝的发育特点选购玩具


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这个时期的宝宝,一天要睡20个小时左右,但是如果爸爸妈妈们认为他们对世界是没有感知的,
也不需要玩具,那就错了。当宝宝醒过来,他们就已经开始感知周围的环境和家人,适合的玩具是能帮助宝宝发育的。
但是,这时候宝宝只会对光亮和黑暗有反应,眼球的运动不协调,视力只能聚焦于距离ta六英尺范围内的物体。
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因而他们会喜欢黑色和白色的物体,爸妈们也不需要为宝宝特别准备的玩具,自制的黑色、
白色卡片,对他们来说已经是很好的玩具了。爸妈可以通过在宝宝视线范围内放置这些玩具,
来刺激他的视力发育。宝宝每次都会很专心地看这些玩具的,
可是要注意频率哦,如果ta把视线,那就表示暂时这点刺激就足够了,下次再玩吧。





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宝宝3-4个月的阶段,视力发育已经成熟了,会开始喜欢一些色彩鲜艳、
明亮的物体。爸妈可以让宝宝接触一些绘本,如一些用比较硬挺的纸板书或者橡皮做成的书,
这样可以刺激ta的视觉,促使视觉功能发育更成熟
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家长们还会发现,这时候的宝宝会玩自己的手,还会伸手去抓东西。这时一个能够抓握的摇铃
就可以刺激宝宝的视觉和触觉;也可以在婴儿床拱架上悬挂色彩鲜艳的玩具,
便于宝宝抓握、踢打全身的动作,以此来锻炼手眼的协调能力。
没有婴儿床的话,可以在宝宝的脚踝上,系一个能发声的玩具,让宝宝踢着玩,
也是可以的。或者由爸妈陪着玩,爸妈先把玩具拿到宝宝够不着的地方,
然后看着宝宝伸手去拿这些东西。一开始宝宝可能不能准确地拿到玩具,
但这个过程将不断锻炼他们准确拿取物品的能力。





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宝宝5-6个月的时候,大人们会发现宝宝最大的特征就是:能够看清东西并能记住它们
(例如能够记住不同的玩具有不同的玩法和功能),听到声音就会转过去;正在学习使用自己的小手指。
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 其实这时宝宝的随意运动和不随意运动正在开始形成,眼睛和手的协调性逐步发展,
对周围事物的关心和兴趣迅速提高。这时候就需要用玩具有目的地来增加他全身和四肢的活动,
放在或挂在距离宝宝30-40厘米的地方,吸引宝宝去抓取。同时还要给宝宝那些颜色鲜艳、
带有声响的玩具,以发展宝宝的视觉、听觉。这时候一款色彩鲜艳、直径4厘米大小的积木,
就可以加强宝宝双手抓握、换手的锻炼;可以挤压发声的玩具也是很好的选择:捏一下就会发出声音,
能够更好地促进宝宝的听觉的发展,还能让宝宝了解动作与发声间的因果关系,培养宝宝的早期逻辑思维发展



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7-9个月的宝宝已经会坐、会爬,他们喜欢在床上或地铺上爬来爬去,还能通过爬行追逐玩具。
宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西
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这时,爸妈应该为宝宝准备一些能够吸引ta爬行的玩具,帮助宝宝练习爬行,增加全身和四肢的活动。
如爬行类的玩具,宝宝能够追着玩,既能训练宝宝行为的目的性,又增加了爬行的乐趣。
而为宝宝准备一个彩色风车,宝宝通过单指拨动风车,使其转动起来,可以培养手指的独立性,还能刺激视觉的发展。
另外,需要注意的是,这时期不需要为宝宝准备太多、太杂的玩具。宝宝玩具过多,
会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。家长只需要适度给宝宝准备几个玩具就可以了。



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10-12个月是宝宝吸收性思维和各种感知发展的敏感期,是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的时期,
也被称为“学步期”或“运动时代”。因为孩子开始尝试运动自己的身体,喜欢到处探险,用手攒任何东西,
开始学站立、走路,有一定的独立意识,好奇心逐渐增强,很多事更愿意自己去做
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爸妈可以为宝宝选择一个小推车,宝宝可以在推车的过程中,增强大腿肌肉的运动,
锻炼身体各项技能的协调能力;还可以给宝宝买一个音乐盒,宝宝一按就可以发出乐曲,
宝宝既可以模仿那些声音,还可以挖掘宝宝的音乐天赋。
1岁以下的宝宝,由于生长发育速度很快,几乎每个月喜欢的玩具都不太相同,
建议爸爸妈妈根据宝宝的发育特点,适量选购玩具。除了购买之后,
其实生活中的很多用品比如矿泉水瓶、石头、纸片、包装盒等等,也是能当成宝宝的玩具的。

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发表于 2014-6-6 10:07:30 | 显示全部楼层
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发表于 2014-6-6 15:13:14 | 显示全部楼层
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发表于 2014-6-7 12:45:21 | 显示全部楼层
我就准备了好几种,不过手推车还没有买
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