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在孩子上小学之后,可能很多爸爸妈妈都会发现这样一个问题:明明孩子对某一个学科有很强的学习兴趣,但是一考试就会大错小错不断。辅导班、家教换了不少,现场老师一点就通,一到做题马上就懵。一来二去,孩子气馁不愿意学,家长也只能干着急。
在我身边,受这个问题困扰的孩子并不在少数。我的邻居王阿姨家的小孙子就是其中之一。曾经有几次王阿姨请我去家里聊天喝茶,聊起过小孙子孟孟的事情。
孟孟今年上小学三年级的,爸爸妈妈都是研究生毕业的高知,对孩子的学习非常重视,给孩子在外面报了几个补习班,生怕孩子“落在起跑线上”。然而,现实与期待恰恰相反,刚刚上三年级,孟孟在学习上就已经出现了特别吃力的样子。
孟孟曾经说过,在所有的学科里,自己最喜欢数学了,感觉很有趣,做作业也是先做数学题。于是我和王阿姨拿来孟孟的习题册,让孩子现场做了几道应用题。很快,我就发现了一个很严重的问题:孟孟现在如果单单靠补课来提高成绩,基本是不可能的。
因为孩子是读不懂问题是什么,而不是不会做题。这是孩子的阅读能力出现了问题。而这项能力,将会直接影响孩子日后学习成绩和逻辑能力!
1 提高阅读能力可能会浪费时间, 但它将让孩子一生受益!
我跟王阿姨建议,现在需要让孟孟多看书,提高阅读能力,而不是再去给孩子报名参加一些课外补习班。如果说报名课外补习班是“治标”,那么提高阅读能力才是“治本”。
孟孟现在刚刚上三年级,现在提高孩子的阅读能力和阅读兴趣还来得及。等孩子升学进入初中之后,无论是政治历史地理,还是物理化学,都需要孩子拥有良好的逻辑思维能力,并运用小学时打下的阅读基础,快速了解题干的要求。
而在初中和高中时期,语文作文和古文阅读更是占到了较大的比重,只有拥有良好的阅读能力,才能让孩子在语文学习上占据优势。
现在孟孟需要做的,就是抓紧时间多读一些课外书和中外名著,尽可能的提高自己的阅读速度和阅读能力。
然而,王阿姨在听了我的建议之后却犯了难:“课外补习班好找,老师也能教,可让孩子去看课外书,这太浪费时间了……”
可是,提高阅读能力就是一个需要“浪费时间”的事情。
她就是一种很难立竿见影的能力,你在她身上“浪费”的时间越多,她给你的回报就越大。她也不仅仅是影响孩子对其他学科的理解能力,更是影响孩子一生的基石。
北大中文系的陈平原教授就专门写过一篇文章,呼吁学生们重视阅读。“大学生一定要学会表达。有时候,一辈子的道路,就因这十分钟二十分钟的发言或面试决定,因此,不能轻视。”
我们从功利一点的角度说,孩子阅读能力不好,读不懂各科的问题,可能连上一个好一点大学的机会都没有。现在吝惜给孩子留出课外阅读的时间,没有培养孩子爱读书的习惯,以后孩子很有可能要抱着电脑游戏、八卦山寨的娱乐节目和统一套路的肥皂剧消磨时间了。
在阅读上“浪费”的时间,不一定能让孩子成为一个学霸或者一个事业多辉煌的人,但肯定能让孩子成为一个丰盈的人,会思考、有主见的人。
提高考试成绩
要从培养孩子阅读兴趣开始
不知道大家有没有发现,读书这件事有点像喂孩子吃饭。如果最开始吃的时候,他觉得这道菜好吃,就会多吃几口。如果第一口这个菜很难吃,再让他尝试第二口第三口就难了。
爱上阅读的孩子就类似于吃到了美食的人,会特别喜欢看书,甚至会“上瘾”,看到喜欢的书会爱不释手,如饥似渴的读下去。而不爱看书的孩子,就会觉得是负担,看什么都觉得没意思。
而这道菜好不好吃,就取决于你给孩子选择的书是不是能够激发孩子的阅读兴趣。
我有一位前同事,也深感孩子成绩不好,要多读书,就给孩子留了一个作业,每天看一份报纸,并且读1个版面的内容给她听。最开始孩子还读得有模有样,后来就是读几句话就看一眼墙上的钟,再后来就非常抗拒读书看报。
我还接触过一名8岁孩子的爸爸,他跟我说起家里有很多书,孩子就是看都不愿意看。问家里都是什么样的书?孩子爸爸回答:“什么书都有,都是电视上推荐的名著,《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》《麦田里的守望者》……”
毫无疑问,这些都是难得的好书。经得起时间的检验,读过之后也能受益颇深。但问题是,孩子才8岁。他需要看的不是这些书,更多的是需要好玩有趣的故事书和浅显易懂的科普书。
朱永新曾说过,“童年是一段由浪漫到精确、由粉红到天蓝的彩色阶梯,孩子的阅读也是一个阶梯式的、逐步过渡的过程。”
所以给孩子选课外阅读的书,一定要根据自己家孩子的兴趣爱好和孩子的年龄段。可以多带孩子逛书店,让孩子自己选择,也可以多准备不同种类的书放在一起,让孩子挑选自己喜欢的读。
对于年龄小一点的孩子,以亲子共读为主。对于年龄大一点的孩子,可以把让孩子自主阅读和亲子共读结合起来。如果你发现孩子读书的时候是开心的,快乐的,那就是找对了孩子的阅读兴趣。
坚持下去,总有一天你会发现,阅读已经从孩子沉重的负担和对孩子的逼迫变成了一件美好又惬意的事情。
提高语文成绩
更需要培养孩子的阅读品味
有一年过年的时候,我跟父母去大姨家里走亲戚,发现大姨家里上初中的小妹也不怎么聊天,一直都在看手机。一问才知道,她在看手机里的小说呢。
大姨除了唠叨两句“天天看手机,眼睛还要不要了”也没多说什么,甚至还有点开心,“多看看书也好,小说也是书”。我很好奇小妹到底在看什么书,居然这么入迷,就请她把书也传给我一份。
结果她真的很热情的用手机把书传给我,并跟我说:“姐,这本书真的太好看了,你肯定也会喜欢的,我们班同学都在看……”。我至今记得那本书雷人的名字《亿万老婆买一送一》。
孩子沉迷于这样的书,真的还不如不看。因为这样的书即便符合孩子的阅读兴趣,但是它同时也会毁掉孩子的文脉,文风。这些书,把孩子的阅读品味给搞坏了。
就像吃惯了垃圾食品的人,再去接受水果谷物这些健康的绿色食品的时候,并不会觉得多好吃,反而会更愿意在这些速食快餐中消耗自己的时间、金钱和健康。
现在是一个信息多元化的时代,每年出版的书籍是过去十几倍都不止。这里面有些书是含金量比较高的,但是也有不少就是出版商、作者,为了赚取利润,而随意加工而成的快餐书。
想让孩子提高语文成绩,让孩子提高文化素养,看这些书是没有意义的。
如果想让孩子读真正的好书,又不是很会挑选,爸爸妈妈们可以多咨询一下孩子老师的意见,这是最简单的方法,毕竟老师相对于其他人,更知道哪些读物是最适合这阶段的孩子。
也可以看一下这本书的出版社,一般来说,正规的大出版社出版的读物,都经过了严格的筛选。
还有就是给孩子读经典的儿童读物,经历了几年甚至十几年时间的检验,这些读物的质量是有保障的。读物的获奖情况也可以作为一个参考,至少说明这本书是作者用了心思的,是获得了很多家长朋友和专家学者们肯定的。
关于阅读,我读到过一段很精彩的话:
“如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会太孤单;
如果你不会教孩子,请教他阅读,书会教他,只要拿起书,他就能与各路大师进行一次深度的免费对话;
如果你害怕有一天自己终将离开孩子,不再能为他出谋划策,遮风挡雨,也请教他阅读,未来不可知,父母不常伴,但我们仍可以培养孩子阅读,让孩子永远与知识相伴。”
爸爸妈妈们真的不要再觉得让孩子读课外书,是在浪费时间了。
孩子有了阅读的习惯,有了一定的读书量,语感自然就会好起来。写的作文自然就会流畅起来,在逻辑推理方面自然也就会通顺起来。这些都是可以慢慢融会贯通的。阅读,是孩子一生的财富。阅读,决定孩子一辈子的道路。
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